พิพิธภัณฑ์ได้ก้าวข้ามบทบาทดั้งเดิมที่เป็นเพียงแหล่งเก็บรักษาวัตถุมาเป็นเวลานานแล้ว พิพิธภัณฑ์ได้ค้นพบความหมายใหม่ในการส่งเสริมมรดกทางวัฒนธรรมที่จับต้องไม่ได้ โดยใช้ทั้งสถานที่จริงและทรัพยากรออนไลน์เพื่อนำมรดกทางวัฒนธรรมเข้าใกล้ประชาชนมากขึ้น โครงการให้ความรู้ของพิพิธภัณฑ์ ควบคู่ไปกับการริเริ่มสร้างการมีส่วนร่วมกับชุมชนอย่างเข้มแข็ง ทำให้พิพิธภัณฑ์มีชีวิตชีวาและเชื่อมโยงกับชุมชน ทำหน้าที่เป็นตัวเร่งปฏิกิริยาในการฟื้นฟูวัฒนธรรมและเสริมสร้างพลังทางเศรษฐกิจ

      พิพิธภัณฑสถานแห่งชาติฟิลิปปินส์-คอร์ดิลเลรา บรรลุพันธกิจในการเป็นสถาบันด้านการศึกษา วัฒนธรรม และการวิจัย ผ่านโครงการให้ความรู้ของพิพิธภัณฑ์ ประกอบด้วยโครงการอาสาสมัครพิพิธภัณฑ์ การนำชมเพื่อการศึกษา และหลักสูตรฝึกอบรมทักษะ เพื่อตอบสนองวัตถุประสงค์หลายประการ ได้แก่ การเชื่อมโยงชุมชนกับมรดกทางวัฒนธรรมอีกครั้ง การทำหน้าที่เป็นจุดเริ่มต้นสำหรับวิสาหกิจที่เกี่ยวเนื่องกับการท่องเที่ยวในรูปแบบที่เสริมสร้างความยืดหยุ่นของชุมชน และการส่งเสริมการมีส่วนร่วมของชุมชนในกิจกรรมของพิพิธภัณฑ์

     โครงการอาสาสมัครพิพิธภัณฑ์เปิดโอกาสให้สมาชิกชุมชนเข้าร่วม โดยผ่านการปฐมนิเทศเกี่ยวกับบริการของพิพิธภัณฑ์และปฏิบัติงานเป็นเวลาอย่างน้อย 50 ชั่วโมง ณ เมืองเกียงอัน จังหวัดอีฟูเกา การริเริ่มนี้นำไปสู่การก่อตั้ง "อาสาสมัครมรดกทางวัฒนธรรมชุมชนเกียงอัน" ซึ่งมีศูนย์ปฏิบัติการอยู่ที่ศูนย์การศึกษาชนพื้นเมือง อาสาสมัครเหล่านี้ได้จัดนิทรรศการภาพถ่ายนำเสนอประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมอันล้ำค่าของอีฟูเกา นอกจากนี้ ยังมีการจัดการนำชมเพื่อการศึกษาสำหรับนักเรียนโดยความร่วมมือกับสถาบันการศึกษาในท้องถิ่น นำพานักเรียนจากโรงเรียนใกล้เคียงและพื้นที่ห่างไกลในอีฟูเกามาสัมผัสประสบการณ์เชิงลึกในพิพิธภัณฑ์ผ่านกิจกรรมหลากหลาย ตั้งแต่การเล่นเกมพื้นบ้านไปจนถึงการวาดลวดลายการทอผ้าพื้นฐาน ซึ่งช่วยให้เยาวชนได้เรียนรู้และเข้าใจอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมของตนมากยิ่งขึ้น

     นอกจากนี้ ยังมีการจัดหลักสูตรฝึกอบรมทักษะซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของโครงการให้ความรู้ของพิพิธภัณฑ์สำหรับสมาชิกในชุมชนและนักเรียน ครอบคลุมทักษะหลากหลาย ตั้งแต่การทอผ้า การจักสาน การหมักไวน์ข้าว การทำยีสต์ และการตีฆ้อง ทักษะเหล่านี้ไม่เพียงแต่ช่วยอนุรักษ์งานฝีมือดั้งเดิมเท่านั้น หากยังมีศักยภาพทางเศรษฐกิจ เนื่องจากสามารถนำไปสู่การผลิตผลิตภัณฑ์ทางวัฒนธรรมและวิสาหกิจที่เกี่ยวเนื่องกับการท่องเที่ยว ซึ่งมีส่วนช่วยสร้างความยืดหยุ่นให้กับชุมชน

     ยูลาลี ดี. ดุลนูอัน สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีสาขาการท่องเที่ยวจากมหาวิทยาลัยฟิลิปปินส์ ดีลิมาน และได้รับปริญญาโทสาขาการพักผ่อนหย่อนใจ การท่องเที่ยว และสิ่งแวดล้อม จากมหาวิทยาลัยและศูนย์วิจัยวาเคอนิงเงิน ประเทศเนเธอร์แลนด์ ด้วยความสนใจและความเชี่ยวชาญในด้านการท่องเที่ยวและการอนุรักษ์มรดกทางวัฒนธรรม ดุลนูอันได้ปฏิบัติหน้าที่เจ้าหน้าที่ด้านการท่องเที่ยวในระดับชาติ ระดับจังหวัด และระดับเทศบาลเป็นเวลาหลายปี ผลงานที่โดดเด่นของเธอประกอบด้วยการริเริ่มโครงการพิพิธภัณฑ์กลางแจ้งนากากาดันและการก่อตั้งองค์กรด้านการท่องเที่ยว ซึ่งมีส่วนสำคัญในการพัฒนาการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมในท้องถิ่น ต่อมา ดุลนูอันได้ก้าวสู่วงการวิชาการในฐานะผู้ช่วยศาสตราจารย์ที่มหาวิทยาลัยแห่งรัฐอีฟูเกา ปัจจุบันทำงานอยู่ที่พิพิธภัณฑสถานแห่งชาติฟิลิปปินส์